分卷阅读38 (第1/2页)

    练墙。学生们来的当天就一直注意着了，这天打完篮球后，有几个学生好奇的跑过去想试翻。

    伍峰头一个，冲过去跳到一半掉下来，另外几个学生也一一试跳。成绩最好的一个摸到了墙头，又掉下来。

    教官们早就看到他们的行为，非但不阻止，反而还在一旁笑嘻嘻的观看。

    大家和教官们玩得好，也不生疏，立即有人转头叫道：“张教官，您来给我们做个示范呗？”

    就有一位教官走上前，搓了搓手，说：“看好了。”

    只见他小跑几步，脚一蹬，不靠任何抓踩，轻轻松松翻过墙头，迎来一片喝彩。伍峰转向他们的教官，也叫：“陈教官，你也来一个吧！”

    “来一个，来一个！”同队的马上有人叫道。

    教官们似乎很喜欢学生们的喝彩，一个一个轻松翻过训练墙。学生们跟在教官后头翻跳，但都以失败告终，有几个还跌了狗啃泥，引起一片笑声。

    连长笑过后，说：“这样，时间还早，都给你们一次机会。谁要是翻过这面越野墙，就免了他今天下午的训练，谁来？”

    作者有话要说：书洵的专业是，科普：电子科学与技术是以近代物理学与数学为基础，研究电磁波的产生、运动及在不同介质中相互作用的规律，以及在此基础上发明和发展各种信息电子材料、元器件、集成电路乃至集成电子系统的学科。

    第33章出色

    当下就站出三十多个人，大家轮流翻爬训练墙。可惜训练墙上没有任何能踩踏的地方，成绩最好的就是摸上墙头，因为后继无力不得不掉下来。

    “班长，再给我们示范一次。”有人大呼。

    “好，看着！”

    班长们又开始翻越表演，只见他们在平坦的墙面上轻松的几下踩踏，手攀住墙头，一翻就跃了过去，再次迎来掌声。

    “你可以参加。”学习机说。

    卫书洵眨了眨眼，点头。不知道为什么，看到班长们翻跃墙头，总让他有种恍惚的熟悉感。卫书洵揉了揉眉心，也走上去——他需要做个确认。

    在几位班长翻跃过墙头，其他同学还没开始之前，卫书洵走上前，几步小跑，紧跟着前一位班长的脚步，跳跃，攀爬，左手攀住墙头，纵身一跃，已经翻过。

    最后一位的陈班长落到地上，拍了拍手，正准备转回那头看学生表演，突听身后传来一声轻响，嘻笑的班长们突然愣住。

    陈班长也愣了愣，转头，满脸错愕：“卫书洵？”

    在他身后，一名学生刚刚从地上站起来，拍了拍裤角，微笑：“报告班长，我好象翻过来了。”

    他现在确认了，他绝对翻跃过这样的障碍。不是训练墙，应该是更高，更危险的……什么东西。可惜记忆模糊，想不起来，肯定是学习机做的手脚。

    陈班长惊讶过后，立即高兴的拍拍他的肩：“行啊小子，了不起，以前肯定练过吧？”卫书洵是他的队员，表现出色他自然高兴。

    卫书洵微笑不语，和班长们一同绕过训练墙。训练墙后一片安静，大家都没从卫书洵突然翻墙而过的情景中回神，见他回来，才嚷嚷起来。

    “卫书洵，再翻一次！”叫的人是伍峰。

    “对，卫书洵，再来一个！”同队的也有人叫。

    陈班长推了卫书洵一把：“卫书