分卷阅读31 (第2/2页)

强烈要求上告！拒绝道歉，我们需要的是诚意的尊重！那架势还挺骇人，赵门卫当下也有些急了，这事要真闹上去，怎么都是他没理，那么多学生那么多张嘴，学样没准就拿他开刀了。他正想着该怎么息事宁人了，人顾同学主动向他示好了，说，“其实我这人挺环保的，你要是让我同学带肠粉进去，我一定让他们吃完把盒子扔垃圾桶去。”

    得，赵门卫明白了，这岂不就是约好的一出？成，不就是想带盒肠粉进去吗？老子不跟你们这群破小孩认真，反正学校卫生又不是他搞，再说了，人不还答应吃完要扔垃圾桶吗？

    后来赵门卫也不抓人了，偶尔还跟顾朗茳开玩笑，“喂，书包挺瘪的呀，怎么不带‘书’了？”

    顾朗茳回他，“你看我这样子像是干苦力的吗？”得，人家还是小头目了，成功与门卫同志达成协议后不干活了。带吃的？那是小跟班干的好不好。再说了，人家压根不爱吃肠粉好不好。你问他不爱吃为什么还要跟门卫斗智斗勇？没听到人是头目吗，你以为头目那么好当，要建立威望的好不好。

    然后赵门卫开始听到一些顾朗茳的传闻，哟，没想到这小子还挺横，那成绩好的让人听起来都像是吹牛，数学、物理、化学三门全国竞赛，门门一等奖！证书一发下来学校老师都震惊了，不带成绩这么好的，不带成绩好成这样还不偏科的！年级主任来了，校长来了，学校股东来了，连市里的记者都来了，结果人家特不放在心上，说我这没什么，也就是投机取巧，比不上那些扎扎实实学的同学。靠，有你这么会投机取巧的吗？扎扎实实学习的同学会气死好不好？然后还听说这小子挺怪的，呆在普通班硬是不肯去实验班，据说把实验班老师给气了好一阵，普通班老师倒挺乐，学生也乐，那时候普通班学生看实验班学生都是斜眼的，得意的很。又听说那小子球也打的不错，好像还会些拳脚，总之那一阵总听他的事，在学生尤其普通班学生里就跟个神话似的，人气倍儿高。

    而赵门卫之所以知道顾朗茳有背景，还是因为有次校领导直接给他打电话，说第二天学校有贵宾要来，不让校领导做陪，让他千万记住车牌号，别第二天不放人进来。赵门卫记住车牌号，第二天果然有这么一号车开进来，没过一会儿又开出去了，开出去的时候后座的车窗子突然下来半截，赵门卫很清楚地看到了顾朗茳的脸。

    之后赵门卫拿这件事打趣顾朗茳，“哟，原来还是位少爷呀！”

    顾朗茳也不避讳，“本少爷一看就气质非凡，你现在才知道？太没眼力劲了。”

    两个人混的熟了，赵门卫多少了解顾朗茳一点，这人对人挺仗义的，但有时候又显得特别冷漠，对学习似乎格外上心，但说他在乎他又不是真在乎，好像是做给什么人看似的，那个人好像还不在章建。他虽然不爱刻意显摆，但一看就是位打小横行霸道的主，低调的时候低调，动起手来那叫真狠，据说在校外碰着班上同学被混社会的欺负，当下开打，人家下面差点没被他给废了。你说你同学要是个女的给欺负了你废他下面还说的过去，一男的给扒了裤子踹两脚，你废他下面就太狠了吧。他在同年级的学生中人气挺高的，但平时围他身边的多半还是些活泼调皮的孩子，家里条件多数也都是不错的，像季斐这样看起来斯