十六.居安思危 (第2/2页)

那就开始背这篇译文吧。

    林向文就像收到了指令一样，马上低头默背。

    45分钟以后，老师，我会背了。林向文朗声道。

    默写一下吧。

    10分钟以后，林向文默写完成。

    棠卿拿起本子看了看，虽然文字没法写得与参考译文一般无二，但文字表达出的含义与译文大致相同。

    译文掌握得差不多了，现在背课文吧，背完默写。

    35分钟以后，林向文开始默写。

    5分钟以后，他默写完成。

    对照课文，把错误的地方用红笔改正。

    林向文改完，棠卿拿起本子一看，有六个错误之处。于是他道：你把书本合上，背给我听。

    林向文开始背课文，刚背完第一句，就想不起第二句了；他重新起头，这次把第三句给忘了。

    于是他申请重新再看课文。

    背了10分钟，林向文觉得背得很熟了，于是合上书本正式开始背诵。

    这回他的的确确背得滚瓜烂熟，背完以后长出了一口气。

    很不错，现在来抽背。

    管夷吾举于士前一句。

    孙叔敖举于海。林向文下意识接道，但他马上反应过来，胶鬲举于鱼盐之中！

    饿其体肤，空乏其身前一段。

    故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨。

    后作的条件。

    困于心，衡于虑。

    怎样的国家恒亡？

    入则无法家拂士，出则无敌国外患者。

    怎样才能被人了解？

    怎样表达心绪显露在脸色上，表达在声音中，然后才能被人了解？

    征于色，发于声，而后喻。

    上天要把重任降临在某人的身上，会怎样做呢？

    必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

    很好。今天的作业是完成这张测试卷，下节语文课检查。

    这么快就下课了？

    已经八点了，刚好两个小时。后天晚上见。

    老师再见。

    月光如水，棠卿踏水而归。