D4-刻舟求剑 (第3/4页)

道：我从前有个女儿。她要是不生病啊，比你还大几岁。她是很有天分的白血病，发现的迟。钱花完，人也跟着没了。他老婆跟着就和他离婚了。他一想起自己的孩子，忍不住就摘了眼镜。他捂着眼，想，都是自己的错。

    他这一辈子，就是活错了。

    他哆嗦着手去夹菜：你要好好学。我还给你布置了作业，你千万记得做。基本功千万不能拉下，还有些造型设计、分镜设计方面的书啊，也可以多看。他回忆起，我那里还有几本，过两天给你送来

    天真又无能。

    蒲雨夏垂下头，紧紧攥住那枚拼图。遗书已经完全看不见了。她终于明白了蒲风春的话：通关这个房间，只需要足够的决心。

    王子摘下高帽放到胸前，优雅鞠了一躬。

    蒲雨夏藏好拼图，顺手就捏了捏王子的长耳。她问：我都认识吗？拥有拼图的人，他们都是现实中的熟人吗？

    这里的一切都是假象。王子半直起身，避而不答，任由银灰色的长毛耳朵被她拿捏，越过他们吧。

    我知道。蒲雨夏答。

    等了她很久的房子，曾经的保姆莲姨。割开莲姨的内壁，又是一枚拼图。

    莲姨一直待他们用心。蒲戒刀走了，也不影响她仔细工作。外公嘉誉和他妻子、小儿子来争些钱、顺些器具的时候，是莲姨保护他们，和他们据理力争。

    他们没别的能做，只好多分给她钱。

    到了蒲雨夏上初二，一天回家，人竟然不见了。原来的行李也没收拾，就这么放那。后来打听到人，才晓得是她儿子买彩票中了大奖，再不用给人家打工了。蒲雨夏打电话过去，那头一听到是她，立马挂了。

    蒲雨夏将两枚拼图收到一起。

    她想：情有可原。

    第三枚拼图是人主动送上门的。那个淡蓝色史莱姆妙妙。她弱气地说：我怕疼。她低下头，所以，这次取完你一定要彻底出去，别回来了。

    那是她在第一所小学里，唯一一个朋友孙妙。一个总被人莫名欺负的小可怜。她又瘦又小，到处想找人作伴，所有人都拒绝了她，只剩下蒲雨夏。

    有次课间，有同学找孙妙，说是老师叫她。孙妙跟着出去，就不见了人。下午上课，老师说孙妙请假回家了，就再没来上学。没过几天，蒲雨夏便转走了。

    没有联系方式，她们再没见过。她既不知道孙妙遭遇了什么，也不知道她后来又如何。

    第四枚拼图，那把胡子。那是一个老门卫，守了校门快二十年。他拿着微薄工资干到退休，竟也不想走。

    那些孩子嘴甜：爷爷。

    他喜欢听，喜欢孩子，喜欢热闹。不厌其烦地叮嘱：别落下东西。衣服穿好，小心感冒了。

    但他习惯的时代已经过了。学校另侧装了气派的电子门，他那头就成了小门。孩子家长都从大门进出，正经的保安穿着笔挺的制服，年轻力壮，怎么看都更可靠。要不了半年，小门砌住，他就彻底走了。

    第五枚拼图，那两只滚轮。双胞胎姐妹，整天斗嘴。两姐妹我行我素，平生最爱打扮，染发化妆无一不精。学习又是一团糟，她们也从来不放在眼里。初进高中，看蒲雨夏顺眼，就和她做朋友，带她入她们的圈子。过了两三个月，她们又说：夏夏，我们不是一类人。

    她们勾肩搭背，分明在笑，眼神又太复杂：你不该跟我们一起。

    人如何将自己分类，又如何去分类别人呢？