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分卷阅读150 (第1/2页)
个脸对脸,搞得很尴尬。老班也没多说什么,揪着李鸢包带把人往楼下扯:“来我办公室。” 先泡上壶毛峰,倒给李鸢一杯:“吃午饭了?” “刚吃完。”李鸢接过,“谢谢班主任。” “你胆子很大。”老班从抽屉里掏出一摞叠好的报纸试卷,和一份空白表格,“敢事儿不跟我说清楚就翘课不来,你厉害我厉害?你教我我教你?这个优秀学生你不想评就不要评,不是说非得选出来两个名额,真空着也行。” 老班口吻里有山雨欲来之势,挺严肃,说明真的在生气。 “发生了什么我理解,都心痛,我站在班主任的角度去考虑,其实也很能接受,也承认你是个好孩子。”老班食指点点桌面,“但凡事讲究逻辑自洽吧,但在我这边看,你这就是不合情,也不合理。” “当时跟你提一帮一,你还不怎么情愿。”老班靠在椅背上看着他:“所以我问问,你和彭小满的朋友关系,都已经这么铁了么?” 李鸢觉得手里的杯身滚热,熨烫着皮rou,便把它轻轻搁在了桌上,手搭上嘴巴缓了缓痛意。 鹭高某年,其实有过些次序之外的绯色传闻,起因于一次周一大课间的通报批评,报高三某班某两位男生,在白术堂回廊随地脱裤子小便,被某辅导员当场发现,记了班级姓名之后,送上教务处。这事儿一出,火爆全校,所有学生胃里的隔夜大碴粥好险没给笑吐,心说这都是俩什么人,放着好好儿厕所不上跑白术堂乱撒尿,是尿频尿急尿不尽么? 都当个课后笑料在贴吧班群里传开,却无端冒出了个与众不同的反驳之声:打住。可能么?合理么?你们想,都已经说这俩男生是咱们学校高三重点班的了,就告诉我哪个成绩好的成年高中生还结伴儿去公共场所撒尿玩?缺啊?换个思路!指不定他俩是那啥,然后那啥,所以那啥……对吧? 一个“对吧”余韵无穷,还附了个戴墨镜叼烟头的表情符号,深藏功与名。吃瓜众人好比受了那南海观音点拨的花果山野猴儿,宛然拨云见日茅塞顿开——靠,俩基佬要办事儿给发现了,裤子都脱了才说是随地小便的吧?我的妈劲爆! 孤独乏味的高中求学,往往需要一些更情绪热烈的人事用以佐味,把黑白不辩是非不分人云亦云熬成一塌糊涂没有边界的混沌柿色,尝一口说味儿真好,酸酸的,这是我青春的味道。其实狗屁,这根本只是你仓皇幼稚,顾盼讨好的味道。 话题方向果不其然猛转了个盘山公路,由“俩傻`逼到底谁啊”,变成了“俩基佬谁啊”,甚至从来也没人拍板说俩人就是,但没关系,有过错的人天生带着被落井下石拿来取乐的义务,真假不重要。 后续,事件中心被一层层剥开,先是猜测一个姓张一个姓白;再是断定俩人文科同班;再是锁定高三六班;再是被谁偷拍了一张高斯模糊的背影贴上论坛,群里流传,说就是他,高三六班白某某!他们班里同学都知道!长得就很斯文秀气!绝对同性恋没跑! 哦吼吼吼吼,可算逮着了吧,哈哈哈。 清一色的欢呼叫好,小范围内集体高`潮,公民隐私全白学。 可能这白某某事后要庆幸,庆幸他高三,他断网,他埋头苦学隔绝了人际,他两个月后就迎来了高考,他没来得及去触及这些密密匝匝,像漫天蚊蝇的流言蜚语。究竟是不是他,是不是
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