36伊达的课堂作业 (第2/5页)

坦的大石头上坐下，两只手掌环在颊旁开始呼喊：「小美……小美！」

    平静的湖泊中央开始出现涟漪，那涟漪逐渐变大，形成一个漩涡，一条粗壮的长长鱼尾冲出水面、狠狠的拍打了下。应声而来的小美下一秒便游到湖岸边。

    伊达？人鱼食魔如梦似幻的声音在伊达脑海中响起，小美咧出一个吓人的笑，尖牙闪着光，怎麽了吗？

    伊达向他解释自己的作业，「……就是这样。最後要麻烦你帮我评分，」伊达翻开书本扉页，「在第一页签上你的名字，跟你要给我的分数就好了。」小美眼睛里的瞬膜闪现了好几次，似乎有些不解。

    意思是，由我来帮伊达的朗读表现评分吗？

    伊达点头：「对的，如果遇到不会的词……嗯，就要麻烦你了。」

    小美下半张脸沉进水里，呼噜出一串气泡，我知道了。

    得到应允，伊达正襟危坐，握拳咳了声，翻开书本，磕磕绊绊开始朗读：

    「远离陆地的海是那麽……湛蓝，像是，像是美艳的……矢、矢车菊，海深处有着一座……一座巨大又雄伟的城堡，里面住着六位人鱼公主，她们都十分美丽，尤……尤其是……最小的公主，她的肌肤柔嫩……像玫瑰的花瓣……她的眼睛……唔，夫君，这要怎麽读？」伊达将故事书递到小美面前，指着不认识的词汇。

    小美直起上身，带蹼的尖锐手爪轻轻在书本上点了一下，霎时间一阵金光涌入书页。

    伊达表现得很棒，满分！小美的声音相当雀跃，而伊达不敢置信地翻到扉页，发现那里签上了一行流动的文字──正是夫君的名字──以及大大的「满分」一词。

    「我还没有念完呢！」伊达有些哭笑不得，「连第一段都没有读完，怎麽可以这麽简单的就拿评分？」

    小美困惑的问：不是由我来评分吗？我觉得伊达认真的样子很可爱啊，满分！

    伊达着急的解释：「可是，我才刚开始朗读而已，起码要听完才可以打分数吧……」

    小美在水里转了个圈，听了开头就知道了，故事很棒，伊达很可爱，就是满分！

    伊达顿时感到无力，「可是这样，我就没有练习到了。」小美显然不认为这是什麽大问题，他握住伊达的手，轻巧的说：练习那个做什麽？来吧伊达，跟我一起游泳，我带你看看湖里的景色。小美知道伊达会游泳，时常邀约伊达一起到湖里玩耍，但伊达这次不是那麽想答应。

    「要先完成作业啊……」

    人鱼食魔眼见无法说服妻子下水，乾脆开始唱起歌来，那歌声里带着期盼与欢悦，让伊达联想到故事里的人鱼公主见到王子後的怦然心动。

    「……那好吧。」伊达不想让夫君像人鱼公主那样失望，只得答应了。食魔的歌声听起来更愉悦了，甚至在湖里不停跳跃、翻起身来。

    「小美！」伊达笑了出来，赶紧用身体护住怀里的书，不让食魔鱼尾打出的水花溅湿书本。

    伊达快下来！小美的耳鳍快乐的抖动着，伊达在他的催促下，在岸边脱下衣裤鞋袜，并将书本妥贴的压在上衣底下。

    或许下次的朗读作业会顺利一点？

    伊达心理安慰着自己，跳进了湖里。

    ＊镰皇的场合＊

    骆驼脚下是细密的黄沙，与拂过的微风一起踏成一连串水流般的波纹。这骆驼跟迅马一样，都是脚程快速的动物灵，但不像兔灵等生物那样拥有智慧。

    伊达坐在骆驼背上，身上披着宝蓝色宽松长袍，围着纯丝头巾，摇摇晃晃地朝目的地前进。

    很快的，他抵达了环着一弯水流的绿洲，一座有着圆尖顶