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了。比起傅黎光，唐逸荣要同时教小孩子的语文数学课，还要教高年级的英语课。别的课还有其他老师代劳，可英语全部都由唐逸荣教，因为别的老师教不了。

他怒气冲冲地问傅黎光：“你为什么要在课堂上给他们说那些？”

傅黎光莫名其妙：“我说哪些了？”

唐逸荣怒目而视，意思是你自己知道。傅黎光大概的确知道唐逸荣在说什么，无非就是他在课堂上给那些小孩讲了外面的世界有多精彩，他觉得口头给小孩子开阔一下眼界也没什么，不知道唐逸荣为什么要这么愤怒。

他流露出的情绪如此不屑，唐逸荣出离愤怒了，他质问傅黎光有没有想过这么做的后果，傅黎光一脸莫名其妙，这能有什么后果，最好的后果不就是激励小孩儿努力学习将来也能获得这些吗？

唐逸荣气极反笑，他说：“你跟一群连足球篮球都没玩过的小孩说什么手机电脑游戏机，那我问你，如果他们被你说得心动了，现在就想要呢？如果他们为了得到这些去做一些不该做的傻事呢？”

傅黎光有点被他吓到了，可还是嘴硬，说：“不……不至于这么夸张吧……”

唐逸荣干脆拉他去校长那里对峙，让校长给他说说学校里以前发生过的事情。校长架不住唐逸荣的义正言辞，只好据实相告，说是学校里以前有几个学生，因为听过来支教的老师说了外边的事情，瞒着家里偷偷拿钱跑出去，还没走到省城人就丢了。

唐逸荣对校长说：“校长，他这样太影响孩子了，万一再发生之前那样的事情怎么办？”

这话里话外的意思都是想让校长退货，不想和傅黎光这种人做同事。可校长为难极了，于理，唐逸荣说得没错，孩子的教育是很重要，更何况他还近乎泣血忠告似的说不能忽视孩子们对外界的渴望，更不能不加以正确引导。但是于情，傅黎光是领导塞进来的，他不过是一个山村学校的校长，哪能扛得住领导的责问。

傅黎光听到这里已经明白了，唐逸荣或许真的气恨他没有好好教小孩，但最重要的恐怕还是瞧不上他，不想和他共事。傅黎光一直以来都不怎么旺盛的好胜心在这一刻被激发起来。

他向校长说：“对不起校长，之前是我没有做老师的经验，也没有了解小孩子的心理状况。以后我一定会好好教书，一定不会再误导小孩子了。”

他认错认得这么快，唐逸荣很惊诧，在唐逸荣的认知里，傅黎光理应是个这辈子都不知道道歉俩字怎么写的少爷。

从校长办公室出来，傅黎光先开口了：“为了赶我走，你讲话倒是一套又一套的，我碍着你什么了吗？”

其实没什么碍着的，唐逸荣只是天生看不惯傅黎光这样的二代阔少罢了。他冷冰冰地说：“没什么，你不要多想，我只是单纯地觉得你这样教课不对。”

傅黎光不想跟他计较，他感觉得到唐逸荣就是不喜欢他，他一向不是个爱拿热脸去贴的性格，因此跟唐逸荣的关系更为疏离，有时同在宿舍也几乎不说话。

后来傅黎光才知道唐逸荣是当年全县的高考状元，不只是全县，也是全市前三，全省前十，是真真正正山沟里飞出的金凤凰。

唐逸荣考上大学那年全县敲锣打鼓，县政府掏钱负担了唐逸荣的大学学费，但是唐逸荣作为一个土生土长的本地人，他家的家庭状况就如同十多年