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    圈，从第一位同学开始报数，到最后一位同学，这期间不能出错，出错就重来。我给你们计时，你们有五分钟时间准备。”

说完她就不说话了，给他们调了灯光，还给放了音乐，大家都看老班。

老班：“看我干什么，今天你们说了算，我听你们的。”

班长带头，同学们你一言我一语开始商量，最后决定先排好队，报一次数，每个人都记住自己的数值，然后再练习。

五分钟后王老师喊停，第一次中间出了差错，重来，总共花了55秒，第二次一切顺利50个人用了20秒。

他们都很满意，但是王老师说还可以更快。于是整节课都在不断重复练习，到下课前最后一次他们花了15秒。

大家都以为这节课就那么结束了，结果王老师说：“下课休息十分钟，你们可以上个厕所聊聊天，下节课还有一个活动。”

大家都选择回教室去收拾桌面，来的时候可不知道是两节课连上。

第二个游戏听起来比第一个有趣。

“一分钟时间，每个人和同伴约好，然后戴上眼罩，去找这个约定好的人，找到之后手拉手站好。这个游戏你们五十人刚好，你们班主任不参与，所以有男女生想一起的也可以。”

老班笑着摇摇头真的出去了。

一分钟时间十分匆忙，有许多人甚至来不及找这个伙伴。蒙上眼睛之后大家先随意走动，走了一会，王老师说可以了，他们就开始找人。

女生不少是凭借手上的饰品认出来的，学校不允许戴饰品，王老师看到了也当没看到，她们找到了伙伴手拉手站到一边。

王老师一说完秋锒就跟他说我们一组，毕夏点头应下，但对于他而言，除了秋锒他也不知道能找谁，他也不确定自己能不能找到。

原来只要蒙上眼睛，距离就可以变得那么遥远。

毕夏一开始顺着大家走动的方向走，十分钟后开始逆着人流，这样他碰到人的概率会大一些。

随着时间流逝，越来越多的人站到了教室边，还在走动的越来越少，他依旧没有找到秋锒。毕夏在原地站了片刻然后从一个角落开始又慢慢走了两圈，细细感受，这期间被人抓到许多次，他没有躲开，但始终没有藕等到他熟悉的触感。

十五分钟后大部分人已经找到了自己要找的人站在一边，大家都遵守约定保持安静，但是毕夏明显能感受到身边走动的人越来越少。

他停下脚步站在原地。

他忽然不想再继续了，或许秋锒已经牵着别人站在一边了，他自己不确定能认出秋锒，又凭什么肯定秋锒能认出他呢？

秋锒很早就找到毕夏了，每个人的气味都是不一样的，洗发水，沐浴露，洗衣液，甚至体味，秋锒知道毕夏会在衣柜洒香水，他身上的香味不重，离得远了闻不到，近了他却可以一下辨认出。

别人都在用触觉感受他却在用嗅觉，他对同桌的气味十分熟悉，真的可以闭着眼认出。

他自信满满去拉人的时候被王老师拽了一下手，王老师在游戏开始前就说过她会给大家增加难度，不管遇到什么都不许发出声音，否则算违规。

秋锒一只手被她绑住了，绳子的另一端在门边，地板是抬高的，门口区域比里面低，王老师怕大家蒙着眼跌倒，这里用三条高背椅拦着。

毕夏过不来。

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