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所有的孩童都会背，我自然也会。”

“那怎么还错得这么离谱。”

“考试的时候不让使用算盘，导致我计算的时间拉长太多，耽误了后面的题目。”说到这里，池凛下决心，“我该将它刻在脑海中，不该只依赖实体的算盘。”

“等会儿……”楼觅赶紧让她打住，“算盘？是我知道的那个算盘吗？”

“是你知道的那个算盘。”

池凛将手机里算盘APP打开，指着卷子上的一道题，手指上下熟练地拨弄，飞速演算，最后还真的得出了正确答案。

楼觅：“…………？”

第19章

以前还真不知道池凛会这些冷门,算盘这东西别说楼觅，就是1960年代出生的爷爷那辈人,一百个人里也未必有几个会用的。

池凛不仅会用,还用得特别溜。

一边吃饭一边跟她聊了一会儿高中知识，发现她知识点偏得难以理解。

初中英语语法一问三不知，可历史随便说个人物和他所主张的革新内容，池凛居然能够滔滔不绝说上半天.

如果不是楼觅让她打住，指不定能说到明天早上。

语文作文用文言文写出来的文章摊在楼觅面前,别说她了，就连语文老师也在好几个词句上打了问号。

而地理呢，池凛干脆直接问楼觅，咱们生活的地球真的是圆的么，那生活在球底的人为什么不会掉下去。

“你逗我么？”楼觅直接一筷子背伺候过去。

池凛被敲了脑袋，还有些不服气：“吃饭用的东西，怎么可以用来打人。”

“这话是在鼓励我直接上手？”楼觅分析完卷子，“你偏科也偏得太严重了吧。下回考试是什么时候？”

“每天都有各种各样的大考小考，但是全年段排名的重要考试,最近的就是两周后的期中考了。”

“这样，我先给你补习英语,高中英语简单，你好好背单词，记住几个重点语法能提升很快。我也都还记得，补起来容易。以后每晚我来给你听写单词。”

池凛：“APP里有默写单词卡。”

楼觅逮到机会教训她：“那能一样吗？自己默写哪有我盯着你听写来得有压迫感。有我盯着你就没法找理由偷懒了。”

“我不会偷懒的。”池凛认真承诺的样子挺乖。

楼觅：“不是我不相信你，你知道为什么要有学校有老师吗？自己在家也能拿着课本自学不是？学校和老师除了教导作用还有监督作用,这些都是潜移默化的推动力。”

“好吧……”

“那你吃完饭先把作业做了，今晚作业多吗？”

“不算多，大概两个小时就能做完。”

“你做完作业就把第一、二课的单词背了，如果可以的话背诵课文，对话里的所有角色都得背啊，到时候我随意抽个角色和你对话。”

“好！”

“去吧。”楼觅让小孩去写作业，她来收拾碗筷。

收拾完之后她去打了一小时练习，晚上10点半，两人一块儿坐在客厅的沙发上。