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分卷阅读1 (第2/2页)
海海正用木棍划着地板。穿着的衣服已经沾了点雨水。 这是他近期的新爱好。木棍是秋嵩祺不知道什么时候给他折的,海海就一直带着。 倪相平撑着伞小跑过去,老师看到他,笑着说:“孩子今天有进步,很乖,没有大喊哭闹。也算难得。早点带回家休息吧。” “谢谢老师,麻烦你了。”倪相平点点头。 弯下腰,他小心地伸出手,语调扬高了一个调:“海海跟爸爸回家啦?” 秋海海还在用木棍划着地板,转圈式地划,发出吱吱呀呀的声音。 倪相平只好又叫了他几次,秋海海缓缓抬起头,平淡的目光是对着倪相平的,只是神不知道在哪儿。 “回家啦?好不好?”倪相平又笑着重复一次,笑容尽可能灿烂些。 海海还是盯着他,不过他停下了手里的动作。 倪相平见状,便放心地单手搂住他的小腰,“嘿呦”一声抱起了他,另一只手撑着雨伞。 秋海海不重,他吃的不多,有时候一天下来也喂不进去一口饭。 倪相平肩膀一缩,夹住了伞柄,腾出手拉开车门,将海海轻轻放进车子里,卡好安全带。 倪相平又给秋嵩祺打了个电话,对方依旧没接,自动转接了语音信箱。 倪相平冷淡道:“听到了就回个电话给我。” 车子在雨里行驶一会,雨下的小了些,海海在车后座有点闹腾,他拿起那个木枝条戳着车椅。 车椅是皮质的,禁不起他这样折腾。 倪相平只好叹口气,稍稍偏过头:“海海——海海别玩啦,皮椅要坏了。” 秋海海没有搭理他,固执地戳着,眼看就戳出一个小孔,倪相平找了个地方停下车。 急匆匆下车,拉开后座的门,伸过手去,握住了那根树枝。 海海力气很大,有着小孩子特有的蛮力,抓着不放手,还艰难地继续往椅子上戳。 “海海——海海乖,把它给爸爸。”倪相平边抚摸着他的背,边拽过木枝。 秋海海感受到了外力,开始害怕,面露惊恐。 倪相平知道这时要是再和他纠缠下去,秋海海就要发疯了。 但他还是这么做了。他扯过那根树枝,丢在了车外。树枝被雨水洗刷,像个落魄的旅人。 随后海海意料之内地开始尖叫:“啊————” 小孩子的声音尖锐得好像足够让玻璃板儿都给击碎了。 “别叫了……”倪相平坐下来,把车门关上,安慰他,“别叫了别叫了,海海最乖了,海海最乖了……” 他拍着海海的背,海海尖叫不停,吵得他耳膜疼。 非得在这时,秋嵩祺来了电话。 倪相平还搂着秋海海,松开他,嘴里念叨着“不怕不怕”,好不容易稍稍安抚下来的情绪,在倪相平松手时,秋海海叫得更猖狂。 “别叫了!”倪相平瞪着海海大吼一句,吼完之后后悔了,他不该对一个孩子发火——一个自闭症孩子发火。 秋海海没被唬住,小脸蛋通红。 但好在声音小了些,倪相平拿过手机后便立刻抱起他,放在腿上,秋海海就趴在他身上,咳嗽几声,安静了下来。 “喂。”倪相平接起电话后,秋嵩祺比他先说话了,语气还有点冷漠,“什么事?” “我今天早上告诉过你去接海海的,你是不是又忘了。” “哦,不好意思,我这脱不开身。见个客户,迟点去。” “幼儿园六点就关门了。现在快七点了
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