分卷阅读17 (第1/2页)

    以后是真陪着你了，陪你从小学一年级读起，我暑假后本来要升四年级的，所以，我用第一个游戏机会要求你‘听我的’，你以后不准叫我姐，丢我脸，叫我楠楠，听明白了吗？”

    “真的？”他惊喜地偏头望着我，“你真的陪我读一年级？一直陪着我？”

    “废话。”狠力送他一个大白眼，为这事，奶奶都揍我一顿了，还能有假？

    他欢了，“好，楠楠陪着我，我听楠楠的。”

    终于，程可青躺床上锻炼伤腿的时间结束了，医生说他的伤腿进入骨痂形成期，可以用拐杖练习走路了。

    医生谈及骨折康复愈合的时候，还特意提醒奶奶，骨痂形成期约两个月，但骨痂塑形期，骨髓腔再通，恢复原形过程大约要两年时间，孩子小愈合能力好，但也要注意多休养。

    当时我一旁听着的，于是，我隐隐约约明白奶奶为什么让我跟着程可青重读小学一年级，估摸着让我上学的时候护着他吧，免得让人磕了、碰了啥的。

    奶奶特意给程可青买了一副小拐杖帮助走路，他做康复练习走路的时候，我得在一旁扶着他，保护他，免得他摔跤。

    翻翻日历，今天是8月21号，距离开学，还有七天，一个星期整。

    伤筋动骨一百天，程可青的伤腿还得好好休养，他的小拐杖一时半会扔不掉，估计上学还要半个月左右才能不使用拐杖。

    “楠楠。”声音又闷又沮丧。

    我放下墙上的日历纸，回过头斜视他，“干嘛？”

    拐杖斜靠着床沿，漂亮的小脸蛋满是苦恼，眉头乱皱了一堆，“我练走路，练了一个多月，可是直到现在，走路还是一点不方便，你说，我的腿是不是好不了了？”

    他这么说，我不高兴了。

    丫胡说什么呢，我还得借游戏差遣你玩儿，你的腿要是坏了，我的乐子可就没了，我支使你跑断腿，也不会让你伤断腿的。

    哼，有我楠楠在，你的腿，不好不成！

    医生叔叔说康复期间不能意志消沉，看来不换个花样动弹他是不行的，我得想个招儿。

    “楠楠，今天我们讲故事，还是玩翻绳？”程可青有气无力地问，我看他那小样真是快没心气了。

    眼珠一转，脑中猛然有灵光闪过，我抓住了某个点。

    “楠楠，是不是和我玩很没劲？”他低着头，开始自怨自艾。

    讨厌这个样子的程可青，扎眼得很，难看死了……

    我没好气走过去，手指照他脑袋上一弹，“你乱说什么，有没有趣是我决定的，不是你。”

    “哦。”依旧怏怏不乐。

    什么死样子嘛，碍眼！

    “我出去一下，等会玩‘听我的’。”说完，我不管他反应，径自走出房间。

    本着救死扶伤的原则，我很好心地浪费掉第二次捉弄他的机会，自我感动一下，我真是太善良了，谁来颁个奖给我，嘻嘻。

    跑回一楼，我窄小的卧室。

    打开门，即可毫不费力看见躺在我床头的小偶人。

    “这几天要靠你啦，小可怜！”我拿起它“吧唧”亲了一口，低声说。

    小可怜，是爸爸亲手制作的小偶人，留给我的最后礼物，陪着我三年了。它和我一样，都是孤零零的，没有木偶爸爸，也没有木偶mama，只有我和它做伴，所以，我叫它小可怜。