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分卷阅读31 (第2/2页)
现在才高一刚开学,她就发现有点吃力了。“你不是年级榜首吗?这还有难度?”“年级榜首不是我,是邢昭严。”向阳下意识就澄清道。“邢昭严?”付管弦这才记起来,他好像听郑杰说过向阳是副班长,所以正班长另有其人了?高一(1)班他也是过来人,班主任那一套行事作风他太了解了。当初班主任要求他当班长,付管弦当即站起身说:“我不要,你给别人。”“付管弦,老师任命你当班长是看中了你的责任心和认真程度。”在老师的眼里,能各个科目都学得这么优秀的学生,肯定各方面都很不错。但是她忽略了有的时候,这种概论也会有意外。而付管弦就是那一个意外。付管弦见拒绝无效,也懒得和老师争论了。只是开学不到两周,班主任深深地发现了付管弦这人简直就是祸害。每天有来投诉学生没有完成作业的科任老师,首先指名批评的就是付管弦。而身为班长,作业带头不交,底下的人交起作业来也是懒懒散散。背诵更不用说了,组长或者课代表说起还有哪些同学没有完成任务的时候,都会顺带说一句:“老师,班长也没有完成。”开学几天,老师找了几首古诗默写,而付管弦竟然就交了一张白纸。老师忍无可忍,将他叫到办公室,问他:“付管弦,你为什么只交一张白纸?”付管弦特无辜地说:“老师,我没有交白纸啊!我这纸上还写了七个字呢!”那老师一看,写的是“高一(1)班付管弦”更是气不打一处来。“付管弦,你就是这学习态度?作业不完成,背诵不背诵,默写也不会,你到时考试是要考几个0?”“老师,谁说我不会?只要你说得出来课文的哪一首古诗,或者哪一篇文言文,就算是诗歌或者课文,我也对答如流。”那老师不相信,特意试了一番,结果发现付管弦果真什么都能张口就来。那老师也就只好作罢,不过,她聪明地将付管弦的班长职务革除掉了。虽然聪明,但是带坏其他同学,而且交代的任务,他又十之八。九不完成。算了,老师觉得风险太大,思索再三,还是找个牢靠的同学来当班长好。结果,好不容易班风有了一点点改善,班主任又发现过没几天班级又躁动了。有一次下课期间她到教室去看了看,才发现有不少女生围着教室的门口和窗户,正兴奋地对着班里指指点点,还小声地嘀咕讨论:“真的是好帅啊!”班主任才发现,付管弦惹人注目的程度,远超出自己的想象。为了杜绝不该有的事情发生,她几乎每一次下课期间,都要镇守教室。久而久之,那些慕名而来的女生人数才减少了一些。开学一个月后,高一的学生课间都要随高二和高三年级的学生一起出cao。结果,就算是淹没在了人群中的付管弦也是自带光环,广播体cao还没开始,几乎所
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