分卷阅读44 (第2/2页)

br>我不希望上我课的学生，担心起讲台上老师的品格。

我下了决定。

“老师知道了。”回去我会好好看看这个帖子的。“这属于诽谤，确认后老师会报警的。”

我把手机还给那个女生，她看着我有点发傻的样子。

我觉得她或许有些紧张，想想她喊我移步的样子，好像满怀正义的勇士。她一定是第一次做这样的事情，哪怕是件好事，但也指出了别的什么，应该多少有点害怕。

我宽慰她。“谢谢你，老师会处理好这件事的。”

她忽然回身，直摇头。“不、不是这样的……周、周老师，我是来求你帮忙的。”

这、我就不懂了。

“怎么了？”

“这个帖子发在学校的贴吧里，已经被封了。帖子是我寝室同学发的，学校很重视，辅导员已经把我同学叫去了。我、我听说辅导员好像想要把她劝退。周老师，她不是故意的，你帮帮她……”

所以，她的紧张和害怕，是因为这个？

我忽然有点想笑，我果然看人不准，还特别的自以为是。

“所以，你知道后面两张照片，是合成的吗？”

“我、我，周老师，小莉不是故意的。她只是一时鬼迷心窍了。她家是农村的，一直都在借钱给她上大学，周老师，您，您能去看看她吗？和辅导员说一下……”

“你们辅导员应该告诉过你们，不要管这件事情。”

“可是……我们都是一个寝室的。”

我不知道对于这个女生来说，她是怎么看待这件事的。我尽可能的去理解她。或许，她们真的是关系不错的朋友，不错到，值得她抛去事件本身偏袒的程度。

“我只能答应你跟着去见见她。”

她连忙点头，这时候倒是显得非常的乖巧。

有些时候，我觉得我作为一个教师，是不合格的。我自己的人生都过得一团糟，除了枯燥的课本，实在没能给这些学生带来什么。可是有些时候，我又觉得我自己可以。就像现在，我看着这个女生，看她抓手机抱书，瘦小胆怯的模样，只觉得她还是个孩子。

是不是所有的老师都有这种心情。学生的一些不成熟行为，都可以是宽恕和教导的。

也或许不是，或许只有我，才这么想。我怎么能代表别人呢？

我跟着女生离开楼梯口，教学楼的外面站着两个女生，她们一直看着门口，见我们出来就有些紧张。

她们在等我？

果不其然，两个女生跟我打招呼。

“周老师。”

“周老师好。”

“你们这是？”

“我们和李莉是室友。”

也是一个寝室的……

“那就一起走吧。”

“谢谢周老师。”

“谢谢周老师。”

两个女生冲我说谢谢，就这样一直默着跟在我们身后走着。

虽然不知道这一遭是为什么，但是我忽然羡慕起了那个叫李莉的女生。她至少人缘不错，还有同寝室的帮着，就是我不知道自己的人品是怎么了，一而再再而三的遇到这样的事情。

我深刻的检讨我自己。

可是我真的想不明白原因。我明明不跟人结仇，怎么就有那么多人不喜欢我呢？

那瘦小的女生偷着打量我，跟我搭话。“周老师，其实那个帖子也只跟了四页，也就几个小时而已