2.学习、交锋 (第1/5页)

    

2.学习、交锋

    林溪被带到阿诺德的住所，她也发现这个男人好像是想教会她使用本地的语言。

    很明显这个世界的智能化、科技化水平远高她以前生活的世界。

    她被安排到的房间很宽敞，而且干净整洁，还有智能机器人，日常为房间安排打扫卫生和整理。

    只是一开始她还是很新奇，打量着屋内的陈设，而阿诺德让她坐在一个智能机器的光屏旁边，就像以前生活的世界的电脑一样。

    一开始男人会滑动屏幕给她看像是教幼儿园孩子的图片来记忆词汇，而且不仅图片下面有词汇，旁边还有一个喇叭一样的标识。

    她好奇地试了试，发现是一按就响的那种。

    林溪确定了，他确实就像在对待幼儿园的孩子一样教她语言。

    因为以前她生活的世界—中国，教幼儿园的孩子就是这样，只是那一般是一张巨大的图片词汇表，上面会有不同的词汇，而这个世界高级一些，用的智能机器光屏显示。

    偏偏这个军官这几天好像很有空闲，每天都一直“按部就班”地来监督她学习。

    看着男人一本正经要看守她的模样，林溪也在这种气氛下严肃着小脸，点了点显示屏，还按了图片词汇旁边的喇叭了好几遍。

    听着喇叭响起机械的朗读女音，心里多少为自己像是小孩子一样学习语言而泛尴尬，但是她也清醒地知道一切都为了生存。

    既然来到了异世，她向来随遇而安，她决定好好在异世生存下去。

    “念。”

    “%”

    林溪抬头，看着坐在旁边的男人突然变了坐姿，伸手指着图片上一个动漫形象的男孩下的词汇说道。

    男人的手很大，大概是她的手的两倍，而且手指修长，青筋也很明显。

    林溪脑子里胡乱想着这还是她喜欢的那种骨节手。

    这手用来教她学习小孩子的语言多少有些浪费了。

    脑子里天马行空，但这么想了几秒她就立马回神，略迷茫地看着他，发现他还是坚定地指着那个词汇想让林溪说的样子，思索了一下，这个男人应该想让她念这个词汇。

    于是，身在屋檐下哪能不低头的林溪非常识时务地按响了那个词汇旁边的喇叭，然后舌尖微微动了动才开口试了试发音，试了几次觉得应该发音比较标准了才看向旁边的男人。

    “哥哥。”

    她念的时候无意识嘴角上扬，露出笑容，像是期待被表扬的神情。

    虽然不知道这个词是什么意思，但是她对自己有模有样的发音很满意，藏不住心事的她表情带着几分小骄傲。

    这个军官，一向穿着制服，但是最近在家换了便服，由于生活化的着装，看着气质温和了许多。

    她看向他，这个男人却没有闻言后表现出她意料之中表露出满意之色，一向淡漠的表情此刻有几分古怪的别扭。

    但是她却不会联想到他是因为他自己突然兴起，然后就做出了多此一举的行为来以公济私而不好意思。

    毕竟阿诺德在她心里的形象一直是初见时的印象，也是她给他脑补下的定义：冷硬，刻板，严肃。

    阿诺德很难形容现在心里的感受，他把这种心情归类于可能是alpha驯服猎物时的愉悦心理或者是脆弱生命被掌握在自己手里时的神经兴奋。

    理清楚自己此刻是处于正常的心理后，阿诺德觉得自己应该有所表示，于是顺从内心自然地伸手摸了摸女孩的头表示对她的赞扬。

    触手可及的女孩头发光泽而柔顺，然后顺带着视线掠过女