分卷阅读34 (第2/2页)

过大官，写作水平早就被磨练出来了，这两个题目对他来说并不能称之为“难”，

    于是他打开了第三篇，第三篇作文题目就更是简单，仅仅只有两个字，“英雄”。

    英雄这个题目，说起来也十分简单，但是谢文涵却总结的，这个题目会是这三篇作文之中，最让评委看重的一篇，

    这种直觉来的莫名其妙，却又那般……执着而坚定。

    仅仅给了“英雄”这两个字，就有了极大的可发挥性，什么是英雄？历史上的英雄数不胜数，难道就是评委们想看到的吗？是写英雄背后的故事，还是叙述描绘英雄？亦或是英雄的家人或是别的什么？

    英雄是英雄，那么英雄的家人呢？他们或许平凡无奇、普普通通，甚至会为了两毛钱与菜贩讨价还价折腾个十几分钟，但是往往，没有他们，就没有“英雄”，

    英雄是什么呢？没有人给英雄做一个确凿的定义。

    拯救世界是英雄、解放人类是英雄、带给人希望与尊严是英雄、拿下胜利与荣光是英雄、以一人之力力挽狂澜是英雄、那些研究出许多科研成果让人类更加幸福生活的是英雄、救死扶伤也是英雄、在平凡世界中保护城市与市民是英雄、甚至那些默默无闻却可以尽职尽责人都可以称之为英雄……

    那么在他们身后，默默无闻又平凡普通的家人们呢？

    很多时候，那些平凡而普通的英雄家人们，其实比英雄承受更多，

    ……他们其实也是英雄。

    尘世中的英雄。

    无人理解与关注的英雄。

    谢文涵突然明白自己想要写什么了，或许有些偏，但是心头却涌动着一股莫名的火焰，那种火焰给他带来一种前所未有的亢奋，让他极度兴奋起来，

    就从第三篇作文开始写起吧，

    谢文涵这么想道。

    时间在这个时候，便流逝的格外快速。

    等在外面的带队老师看了看时间，缓缓吐出一口浊气，他心里到底是担忧的，也不知道这一次会出什么题，全球中学生作文大赛历来都是出最简单的题目考最真实的水平，对文字中的感情也十分在意，他们要的不是长篇大论的讨论或者教导，而是真情实感，哪怕是议论文，也要见到文字中的感情和脉络，这往往也是他们华国中学生最为欠缺的一点。

    带队老师越想心绪越烦乱，忍不住来回踱步，而就在这个时候，他的手机响了起来，带队老师的眉心都拧起来了，谁这么不长脸这个时候给他打电话啊！

    但是一拿出手机，看到手机上显示的那个号码，带队老师楞了一下，然后接了起来，道：“何负责人，有什么事吗？”

    “是这样的，”何负责人微笑道，十分客气，“想必现在文涵他们已经进入考场了，您从外面等着必然也是焦急万分，但是焦急也没什么用，不如我们先来面对一下现实问题，怎么样？”

    带队老师楞了一下，何负责人委婉道：“就是微博上的事情。”

    “文涵是我们华国最为出众的学生之一，我们自然不能看他这么被诋毁，网上那些爆料有一些一眼就能看出真假，我们很简单就可以为文涵正名，但是也有一些……”

    何负责人顿了顿，想道那些视频和照片，微微蹙了蹙眉，“我知道这件事情你肯定还没有和文涵说，但是有些事情我们也需要文涵的答复，要