白夜情长 第61节 (第2/3页)

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    岑眠在学校食堂吃完饭，回了老师办公室，改起作文。

    第一本是吴柯的作文，他写得格外认真，一笔一划，一板一眼。写他想要考上大学，当一个科学家，像袁隆平爷爷一样，研究杂交水稻。

    还有的孩子想当画家，有的想当建筑师，他们的梦想五颜六色。

    岑眠没有给作文打分。

    给梦想打分，就像是把每个人的梦想分出三六九等，分出高尚和平庸。

    用分数决定你有没有这个资格，去追求自己的梦想。

    她在每一本作文最后都写下了“加油”两字。

    最后一本作文，是林皓的。

    岑眠翻开，愣了一瞬。

    他的作文，除了标题“我的梦想”，只写了一句——

    “我想当一名医生。”

    除此之外，是干干净净的方格纸。

    岑眠想了想，在那干干净净的方格纸上，用红笔认认真真地添了“加油”两个字。

    中午的时候，其他老师都找地方午睡去了，老师办公室里空无一人，老旧的电风扇发出咯吱咯吱的声音。

    岑眠靠在木椅里，转了转手里的红色圆珠笔，她望着桌上摊开的十二本作文本，沉思许久。

    办公室外头，传来学生们的玩闹声，鲜活自在。

    岑眠听刘校长说，在白溪塘学校里上初中的学生，只有不到一半的学生能够升到镇上的高中，继续求学。

    剩下的学生，完成了九年义务教育，便会跟着父母外出务工。

    在教育资源唾手可得的大城市里，岑眠不觉得上学有什么了不起的，到了白溪塘，她才知道，原来有那么一些孩子，在初中结束，就要被迫成人。

    而他们写下的那些梦想，将永远地藏在一个个的方格子里。

    岑眠觉得沮丧，她突然想起早上吴柯跟她说的资助，脑子里闪过一个主意。

    她摸出手机，打了个电话。

    电话嘟声持续了许久后背接通。

    岑眠糯声糯气地喊：“喂，爸爸——”

    电话那头，沈镌白的态度倒是冷淡：“嗯，什么事。”

    岑眠这段时间在外头，一个电话没想起给他打，不好意思上来就要钱，假模假式地问：“你在干什么呢？”

    沈镌白：“看电影。”

    岑眠一愣：“跟mama吗？”

    沈镌白：“不然呢。”

    赶着回去陪岑虞，他的语气明显没了耐心：“有事说事。”

    “……”看来她挑了个不算好的时间点，岑眠也识相，开门见山说：“我最近在一所学校里支教，你公司不是每年都会有资助山区孩子上学的慈善计划吗？能不能把这所学校算上。”

    闻言，沈镌白挑了挑眉，倒是难得见岑眠除了吃喝玩乐之外，做一些正经事。